Kispesti Tanoda 2.0

A Kispesti Tanoda 2016 ősze óta működik önkéntesek munkájával. Alkalmanként 10-12 halmozottan hátrányos helyzetű kispesti gyerek jár hozzánk tanulni, játszani, sütni-főzni, beszélgetni, együtt lenni. Sok külső programot szervezünk, kirándulunk, korcsolyázunk, moziba megyünk. Az állandó önkéntesek munkáját alkalmanként egyetemisták és középiskolások segítik. A tanoda célja a szövegértés és a logikai-számolási képesség fejlesztése, de ugyanígy fontos az önbizalom, és a szociális kompetencia fejlesztése is (együttműködés csoportban, egymás segítése, konfliktuskezelés). Cél, hogy az iskola kevésbé legyen kudarcok és rossz érzések forrása. A tanodai tevékenység mellett állandó közösségi támogatóink pénzadományaiból tanodás gyerekek edzéseit és különóráit fizetjük, és hetente zöldség-gyümölcs csomaggal támogatjuk a gyerekek családjait.

Miért 2.0?

Az elmúlt távoktatásban telt félév nagyon intenzív időszak volt a tanodai életünkben, napi kapcsolatban voltunk a tanodás gyerekekkel, hogy minden hátrányuk ellenére lépést tudjanak tartani az iskolai tempóval. Ennek a félévnek a tapasztalatai után úgy gondoltuk, hogy újratervezzük a tanodánkat: profi szakembereket szeretnénk bevonni a képességfejlesztésbe, nagyobb hangsúlyt fektetnénk az oktatásban is használt digitális platformok használatára, az önálló tanulástervezésre és tananyag feldolgozásra, amely készségek hiánya a pandémiás időszakokban óriási hátrányt jelent a hátrányos helyzetű gyerekeknek. Így szeptembertől új korszakot kezdtünk, kiléptünk az eddig 100%-ban önkéntes munkán alapuló működésből.

Mit csinál a Kispesti Tanoda 2020 szeptemberétől?

• A Kispesti Szociális Centrummal együttműködve egy új, 3-4. osztályosokból álló csoportot indítottunk. Olyan halmozottan hátrányos helyzetű kispesti gyerekekkel foglalkozunk, akiket az iskolai szociális munkások vagy a családgondozók ajánlottak.
• A foglalkozások kedd délután vannak, illetve havonta egy szombaton a volt (már középiskolás) és aktuális tanodás gyerekekkel külső programra megyünk. Lehet, hogy a tanév folyamán újra távoktatásra kell váltanunk, ebben az esetben a gyerekekkel egyénileg fogunk foglalkozni online.
• Csapatunkat két fizetett gyógypedagógussal erősítettük, akik a pedagógiai munkáért felelősek. Így most négy állandó munkatárssal dolgozunk. A gyógypedagógusokat részben a Kispesti Szociális Centrum alkalmazza, részben közösségi támogatásból szeretnénk fizetni őket
• Beláttuk, a szervezési feladatok, az iskolákkal, szülőkkel való kapcsolattartás, a programok szervezése, a gyerekek kísérése és az önkéntes segítők mentorálása olyan feladat, amit nem lehet önkéntesen ellátni egy teljes munkahely mellett. Ezen a területen aktívabbak leszünk, és egyikünk ezekért a munkákért felelős részmunkaidőben.
• Továbbra is szeretnénk anyagilag támogatni, hogy a gyerekek edzéseken, különórákon tudjanak részt venni. Így olyan kortárs közegbe is eljutni, ami számukra anyagi okok miatt egyébként nem elérhető